Why do people spendyears learninga foreign language, and then,at best,can onlyread and translate thewritten language? Why is it sodifficult tounderstand the songs, movies, newsin another language? Whyour peopleabroadusuallydumbas a fish? Yes,becausein thetraditional educationhas formeda program thatdoes not allow usto speak and understand!Using the analogywith the computer,we can say thatour languagefile is inthe wrong format- visually.And toput itin thecorrectaudio format,shouldas much as possibleand oftenhearforeign speechin the performance of"carriers."It is advisable nottexts, anddialogues,givingready"program"conversation.This formatis offered inself-help book's author.In it youwill find simplegrammaticaltables,basic vocabulary,rhymetohelp you rememberwords and phrases.
Почему люди тратят годы на изучение иностранного языка, а потом, в лучшем случае, могут только читать и переводить письменную речь? Почему так трудно понимать песни, фильмы, новости на другом языке? Почему так сложно ответить что-то на вопрос иностранца? Почему за границей наши люди обычно немы как рыбы? Да потому, что у в процессе традиционного обучения сформировалась программа, которая не позволяет нам говорить и понимать! Пользуясь аналогией с компьютером, можно сказать, что наш языковой файл записан в неправильном формате — зрительном. А чтобы перевести его в правильный, звуковой формат, надо как можно больше и чаще слушать иностранную речь в исполнении «носителей». Желательно не тексты, а диалоги, дающие готовые «программы» разговора. Именно такой формат предлагается в самоучителе Евгении Карловой. В нем вы найдете простые грамматические таблицы, базовый словарь, рифмовки для лучшего запоминания слов и фраз. Приложение в виде аудиокурса содержит 5 часов диалогов на самые разные темы. Тексты, начитанные на специально подобранную музыку, особым образом воздействуют на подсознание, позволяя без усилий освоить большой объем материала, качественно и надолго запомнить все слова и выражения. Курс расчитан на людей, имеющих самые элементарные знания по английскому языку.